你是否很疼爱孩子，舍不得孩子受苦受累；同时，你是否也担心孩子一直这样被呵护着，会不会任性骄纵；天天为孩子穿衣准备饭菜，是否担心过孩子的自理能力；天天抽空陪着孩子写作业，孩子是否能自觉地学习……那么何不找个方法让孩子学着独立、照顾自己、学会自己主动去学习。
平时我工作繁忙，基本没时间照顾儿子，但12岁的儿子样样都很出色，不仅学习成绩好，而且兴趣广泛，一直以来，很多朋友都会问我对儿子的“放养之道”。孩子就要升初中，很多父母都给孩子报了各种的补习班，让孩子疯狂的恶补初中的知识。看到那么多家长报，我也想给孩子报补习班的，孩子知道后马上摇头了，还说他有自己的假期计划了。想着孩子学习了一个学期，好好一个假期也不想他再昏天黑天地埋在书堆里学习，不妨满足一下儿子的强烈需求。经过和儿子的一番详谈，原来孩子想要参加冬令营。儿子还没离开过家独自出去过，所以我们一起慎重地选了一个励志冬令营。
冬令营一周的时间飞快而过，儿子在活动中表现得可圈可点，还写出了精彩的日记心得，从参观某知名高校的感想，到团队中的小组合作，乃至第一次野炊的兴奋激动，想念爸爸妈妈的失落等等，都在质朴的文字中诠释得淋漓尽致。我开始的担心忧虑都有点多余了。短短一个星期的冬令营，不但让儿子变得果敢独立、学会交朋友，还更加的激发了儿子的斗志。回来那几天一直说着自己的所见所闻，特别是讲到高校学府时，那个神情不知有多向往。我也连忙趁热打铁，激励儿子发奋努力，早日迈进理想的大学。没想到，儿子人生中最深刻的“励志课”竟源于不经意的冬令营活动，这样真切的体验比知识的获取更有价值、有意义。
冬令营活动是在父母不参与的情况下，都由孩子们自主进行自理生活，这对于终日在娇生惯养的“小皇帝”“小公主”生活上的自理还是第一次。所以参加冬令营的学生自理能力都普遍得到提高，对他们的成长也是很有益处的事情。孩子们通过一种不同于学校和家庭的生活，想尝试感受一种全新的生活体验。特别是在冬令营一起训练的过程中，每个孩子都能积极参与，获得了很大的乐趣和帮助，这是书本上和课堂上所没有的，感受不到的冬令营提高了孩子自理自立的能力。
结营后，孩子回到家，想必你也能感受孩子的改变。所以在孩子为你拿拖鞋倒水时，不要太过惊讶；孩子还不仅可以自理自立，还学会体贴父母。当你看到孩子能与周围孩子很好相处，互相帮助会分享时，你就会知道冬令营带给孩子的不仅仅是学会自理自立和体贴。
冬令营里是几十个孩子聚在一起，同吃同住，真诚互动，这无疑是培养他们团结协作的最佳场所。冬令营活动的特点是一种体验，它使学生溶入到社会的大课堂。冬令营活动中安排了众多的户外体验活动，让孩子参加冬令营活动提高身、心的发展，能够与其他孩子一起共同生活，并且能够和他们相处。孩子从中能学到很多从书本学不到的东西。增长他们知识，特别与周围其他人的共处让孩子学会分享。
以下这三点是我感觉最深刻的:
一、深度体验自立
层次的综合素质提升训练营不止于走马观花，蜻蜓点水式的，这次冬令营更注重孩子们的深度体验，即重形式也重内容，其实最后的效果才是最重要的，也是孩子们要去做到的。这种真实而深入的体验，来自于层次的特有的形式：大自然的环境，趣味活动，冒险活动，没有人给他们压力，可以异想天开的创新和创造。完成不是一个人完成的任务，甚至于必须面对独自生活的困境，必须获得伙伴的尊重和信任，必须与喜欢或不喜欢的陌生人和谐相处的小社会环境等等，而这些体验正是学校，家庭和社会中所缺少甚至没有的
二、提升领导力
领导力来自于团队合作的过程中，在压力和失败中，逐渐建立起的自信，独立，责任精神，提升沟通能力，组织能力，协调能力，并由伙伴的支持共同完成任务，建立的团队工作和协调能力，而这些能力的产生是为不可能单纯从课堂和书本中学到的，层次的训练营中让孩子融入团队中，随时彰显领导才能。
三、学会感恩珍惜当下
在团体的生活中学习，孩子们将重新认识自已的父母，体谅家长的良苦用心，更能够认识自已曾经错误地做过并对待过身边的朋友和家人，学会接纳身边的人，懂得珍惜和感恩。冬令营是一种很好的教育方式，如果你想让孩子改变，学会自理自立照顾自己，何不利用它在这个暑假让孩子锻炼、
体验和改变呢。“健康、运动、阳光、未来” ，让孩子边学边玩，成长快乐任何成功都弥补不了教育孩子的失败！做一个自己快乐并给别人带来快乐的人！冬令营没有繁重、枯燥的学习、只有轻松、舒展的心灵！这里没有抱怨、指责、训斥，只有赏识、智慧、快乐！
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